Özel Gereksinimleri Olan Çocuklarla Etkileşim İçin 7 İpucu

Özel gereksinimler, birçok türde bozukluk ve gereksinimi kapsayan bir terimdir ve belirli bir durumu ifade etmez. Dünya genelinde 240 milyondan fazla çocuk, özel gereksinimli olarak kabul edilmektedir. Özel gereksinimleri olan çocukları korumak ve onlara hizmet etmek önceliklidir, çünkü diğer çocuklara göre zorbalık ve şiddete daha yatkındırlar. Onlar, diğer çocuklar gibi saygın bir yaşam sürmek ve haklarını elde etmek için yoksulluk ve hizmet eksikliği gibi zorluklarla karşılaşırlar. Bu makale, özel gereksinimlerin ne olduğu ve bu çocuklarla etkileşimde en iyi yolların ne olduğu konusunda farkındalık yaratmayı amaçlamaktadır.

Çeşitli engel türlerinin sınıflandığı dört ana kategori vardır. İlk kategori, kas distrofisi, epilepsi ve kronik hastalıklar gibi fiziksel özel gereksinimlerdir. İkinci kategori, bipolar bozukluk gibi davranışsal özel gereksinimlerdir. Üçüncü kategori, öğrenme güçlüğü olarak da bilinen gelişimsel özel gereksinimleri içerir; disleksi, otizm spektrum bozukluğu, DEHB ve diğerleri gibi. Son olarak, dördüncü kategori, işitme kaybı veya körlük gibi duyusal ilgili özel gereksinimlerdir. Bazı çocuklar birden fazla gereksinime sahiptir. Örneğin, bazıları hem işitme kaybı hem de hiperaktiviteye sahip olabilir. Diğerleri, otizm spektrum bozukluğunun yanı sıra hiperaktivite yaşayabilir. Bazıları fiziksel ve mental özel gereksinimleri aynı anda yaşayabilir.

Artık farklı gereksinim türlerini anladığımıza göre, özel gereksinimleri olan çocuklarla etkileşim için en önemli ipuçlarını inceleyelim:

1- Çocuğun Durumunu Anlayın:

Özel gereksinimleri olan bir çocukla etkili bir şekilde etkileşimde bulunmak için, onların özel ihtiyaçlarını anlamak önemlidir. Tüm çocukların aynı yaklaşımı gerektirdiği yaygın bir yanılgıdır; bu, büyük bir ihmaldir. Çocuğun durumunu net bir şekilde teşhis ederek bilin ve özel ihtiyaçlarını anlayın.

Bakıcılar ve uzmanlar, bir çocuğun gereksinimlerini ve durumunu anlamada en iyi kaynaklardır. Doktorlar, engelli çocuklar öğretmenleri ve çocuğun ebeveynleri, çocuğun durumu ve onlarla nasıl etkileşimde bulunulacağı konusunda en iyi bilgi kaynaklarıdır. Ayrıca çocuğun özel durumuna adanmış kitaplar ve web sitelerinden büyük ölçüde faydalanabilirsiniz.

2- Çocukla Sözel Etkileşim:

Birçok insan, engelli bir çocuğa bebekmiş gibi hitap ederek ya da çocuğun anlayamayacağını varsayar. Engelli bazı çocuklar yüksek entelektüel kapasitelere ve zekaya sahiptir, bazıları ise ortalama zekaya sahiptir ve azınlık bir kısım sınırlı bilişsel yeteneklere sahip olabilir. Her çocukla farklı şekilde etkileşime geçmelisiniz. Çocuk bilişsel bir engel taşımadığı sürece, yaşlarına uygun net, basit cümlelerle konuşun. Belirli bilişsel engellerin gelişim potansiyeli vardır ancak onlara bebek gibi davranmak, dil gelişimlerini ve iletişim becerilerini sınırlar. Çocuğun zihinsel yaşı hakkında bir uzmana danışın ve bu gelişim aşamasındaki herhangi bir çocuk gibi davranın.

3- Çocuğa Gelişim ve Büyüme Alanı Tanıyın:

Çocuğa güven verin ve sorumluluk almasına yardımcı olun. Çocuğu zihinsel, motor ve duyusal becerilerini geliştirebilecekleri aktivitelere dahil edin. Özel gereksinimleri olan bazı çocuklar resim yapmaktan, heykel yapmaktan, müzik aletleri çalmaya kadar sanatta üstün başarı gösterir. Diğerleri atletizm, koşu, yüzme gibi farklı sporlarda mükemmellik gösterir. Deneyerek, çocuğun yeteneklerine uygun becerilerini belirleyebilirsiniz.

4- Esneklik ve Anlayış:

Birçok alanda üstün yeteneklerine rağmen, özel gereksinimleri olan çocuklar diğer çocuklardan farklıdır. Esnek olun ve sınırlarını ve neyi anlayıp anlayamayacaklarını veya gerçekleştiremeyeceklerini anlayın. Onlara başka bir çocuk gibi olmaları için baskı yapmaktan veya başkalarıyla kıyaslamaktan kaçının, çünkü bu, öz güvenlerini zedeleyebilir ve duygularını incitebilir. Özel gereksinimleri olan bir çocuk benzersizdir, bu yüzden sınırlarına saygı gösterin.

5- Kurallar Belirleyin ve Saygı Gösterin:

Bazı insanlar sınırsız esneklik uygulayarak hata yapar, bu da çocuğun en iyi çıkarına değildir. Sadece özel gereksinimleri var diye fazla hoşgörülü muamele zararlı olabilir. Çocuk kuralları anlayabiliyor ve uymamanın sonuçlarını kavrayabiliyorsa, tıpkı herhangi bir çocuk gibi onun için kurallar oluşturun. Engelli bir çocuk da yaşa uygun kuralları anlayabilir ve tıpkı diğer çocuklar gibi talimatları takip edebilir.

6- Olumlu Olun ve Çocuğu Teşvik Edin:

Özellikle birlikte belirlediğiniz kurallara uyduklarında veya beceriler geliştirdiklerinde, özellikle yeni olanlar, çocuğa cesaret verici sözler söyleyin. Çocuğu küçük hediyeler, övgü sözleri, geziler ve diğer basit ödüllerle teşvik edin. Engelli bazı çocuklar, her eylem için övgü duymaktan hoşlanır; çocuğun ihtiyaçlarını anlayın ve cesaret verici sözler söylemekten çekinmeyin.

Bazen özel gereksinimleri olan bir çocuğun becerileri yavaş öğreniyormuş gibi hissetmeniz veya sürekli hatırlatmalara ihtiyaç duymanız sinir bozucu olabilir. Rahat olun, onlarla olan çabalarınız biraz daha uzun sürse de zamanla karşılığını verecektir.

7- Çocuğun Sosyal İlişkilerini Destekleyin:

Çocuğun arkadaşlık kurmasına ve sağlıklı ilişkilere girmesine yardımcı olun. Çocuğun, akranları veya anlayışlı ana akım çocuklarla arkadaşlık kurmasına yardımcı olmak, becerilerinin gelişimi için önemlidir. Destekleyici ve anlayışlı bir topluluk, çocuğu sömürü ve kötüye kullanımdan koruyabilir. Bazı çocuklar, arkadaşlara ihtiyaç duydukları için başkalarından gelen sömürü ve kötüye kullanımı tolere edebilir. Çocuğu eğitmek ve güvenli bir ortamda sevgi, kabul ve ait olma ihtiyaçlarını karşılamalarına yardımcı olmak, çocuğu korumak için paha biçilemezdir.